平淡中的感動，也就不過於此，故事輕輕的用力卻帶出大大的共鳴。

在第1期沒有完全說白八軒的過去時，在第2期藉著其他同學的經歷來敘說一種青春的夢想與熱血。如果說第1期是八軒與觀眾一起經歷農高的迷惑，那麼第2期的八軒和觀眾們，都已經成熟習慣了農高的大小，依舊有農高裡關於現代農業的各種見聞外，還有作為一個年輕人徘徊在迷惘失敗中的重新振作，而這種振作，是藉著在農高中的人與事所體會了解到的。人生有着太多的無奈，但也伴隨很多的驚喜。

2期開篇從馬術部開始，在御影的魅力吸引下進入馬術部的八軒也開始參加了校際馬術比賽，免不了橋段上所設置主角在失敗中感受到正能量與鼓勵。而後因為八軒的性格所帶來的彆扭矛盾，則逐漸開始揭開他的過去以及與家人關係的矛盾，藉以表現為了追逐夢想所作出的捨棄和堅持。無論是駒場的投球夢抑或御影的與馬相關的未來，都是在對立中帶來感動。

雖則，其實觀眾對其中淡淡的用力帶來的感動是認為理所當然的，青春成長故事不都是如此有所失落有所成功嗎？倒是結局時，八軒和他父親關於自己的失敗所作出的反駁是讓觀眾當時頭皮一陣麻，“難道我是經濟動物失敗了一次之後就什麼都做不好了嗎？”對於活在一個“以相互比較”為價值觀的環境中，再沒有什麼反駁比此更讓人覺得振奮。

好幾年前，觀眾曾經發生這麼一意外：家人準備過節食材，要生宰一隻活雞，觀眾要抓着雞翅好讓割喉放血，但當刀一揮活雞一掙扎，觀眾就於心不忍而手軟把雞給掉在了地上，深紅色的雞血汩汩地湧出流在地上一灘。

其實，動畫的男主角八軒就猶如此，對於本來活蹦亂跳的家禽家畜生命抱以憐憫之心，對於農牧業有著各種難以融入其中的陌生感，本來不過是以逃避的心態來到這農業高中，於是門外漢的心態看本來是理所應當的農業生產過程，就不經意地引起了與同學、與家禽農畜的重新審視。

到底食物是什麼？到底家禽農畜又是為什麼？理想，又是什麼。

學校裡面的所有學生都是有着繼承家業的願景，只有八軒，一個由城市來的學生。所以，才會出現有給剛出生的小豬起名字（豬肉蓋飯）的事情。一個名字的出現，就是一種羈絆的出現。而當小豬長大到適合供銷的時候，離別是必然的事情，但這離別則意味着羈絆的不再，曾經的親愛將化為他人的腹中物。吃，有時會是如此罪惡的事情，讓自己也會感到厭惡難以接受。但偏偏有時候人會有這麼種執念。不能挽留在身旁，也要將之以另一種形式相伴一生，譬如化作自己身體裡面的養分，化作自己的肉體。而結果，豬肉蓋飯也真如其名般。

其實對於日本這個國度，對於他們對自然的敬畏之心，多有敬佩欣賞。食物是上天賜予的佳物，所以必須以感恩的心去對待。一隻豬、一桶牛奶、一袋大米，並非理所當然的存在，他們之上凝聚了多少人的勞動心血，又多少天地的土壤雨水滋潤。也往往因為有這種對自然的敬畏、對食物的尊重，才會有對生產過程中的嚴謹和認真。所以，才會有因為一台巨型拖拉機而引起的全校學生轟動，又會因為一新鮮的批薩而誘發了全校師生的合作，興奮和期待。

但這種對食物的執著和追求，於一個信奉無神論的國度而言，是如此難以理解的。因為，食物，不過是用來賺錢的工具而已，所散發的都是一樣的銅臭。